浅析英语课堂互动对提升高校英语教学质量的效果

作者：胡晶晶

来源：读书文摘, 2016, (16): 66.

• 英语课堂互动
• 高校英语
• 教学效果
• 教学质量

英语作为一门语言,其学习是为了使用英语进行互动,所以对英语课堂而言,教师应加强和学生之间的交流,才能营造良好的课堂氛围,使英语课堂教学效果得到提高。对此,本文就高校英语教学进行研究,分析英语课堂互动对英语教学质量的提高所带来的影响,为高校英语教学的有效实施提供借鉴。

• 单位
  华东交通大学理工学院