摘要

经典诵读在璜土中学德育教育工作中的定位是优秀传统文化与中学德育工作相结合教育的学习和践行的形式。经典诵读学生社团是学校优秀传统文化在学校中推广学习和践行的抓手。学校通过经典诵读创新德育教育教学模式,发现提高中学德育教育质量和提升学生品格的科学、良好的教育方法,从而实现改善师生德行素养,提升学生的品格,增强在"立德树人"育人层面上的师生、家校的合力。