分组教学法在语文课堂教学中的应用

作者：张玉静

来源：卫生职业教育, 2017, 35(05): 44-45.

• 分组教学法
• 语文
• 课堂教学

在语文教学中,为让学生更多地参与其中,要充分发挥学生的主观能动性。将整个班级分为较小的研习小组,让学生在求知中获知,体验成就感,提高课堂教学效果。