<正>学生的数学能力是在一系列的数学活动中形成和发展起来，并通过该类活动表现出来的一种极为稳定的心理特征。教师在教学过程中不仅要注重数学知识的讲解，还要采用恰当的教学策略培养学生的数学能力。一、引入数学语言符号，培养表达能力数学学科中有许多具有特定含义的语言和符号，使用这些语言和符号，可以更加直观地表达数学信息，更简洁地概括数学问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
