摘要

<正>班级制度文化是指班级全体成员在长期的班级实践活动中所形成的,被全体成员所共同认可的规范和准则。班级制度文化的建设要充分考虑民主性和形式的丰富性,只要民主性的管理机制,才能调动班级全体成员参与班级管理活动的积极性,是班级每个成员都能够承担各自的职责,发挥个体和主题的作用。管理制度具有合理性中小学的班干部工作是学生接触管理工作的开始,班主任要善于利用好班干部的指挥作用协调作用,