基于“互联网+”以创新创业为导向的移动互联网专业教学模式研究

作者：单柏; 吴潮; 程银波

来源：营销界, 2019, (43): 272-273.

• 移动互联网
• 人才培养
• 课程体系

本文对高校移动互联网专业人才需求和高校移动互联网人才培养现状进行分析,对高校移动互联网专业建设和人才培养工作进行了深入的探讨。

• 单位
  河北农业大学