核心素养视域下小学语文大单元阅读的整合策略

作者：申小艳; 柯容

来源：试题与研究, 2023, (08): 43-45.

• 核心素养
• 单元主题
• 阅读教学
• 实施策略

在目前的核心素养视域下，阅读教学是培养学生语言能力、思维能力和审美创造能力的关键环节。教师要结合小学语文教材的特点，开展单元主题阅读教学。在这一背景下，本文对小学语文单元主题阅读教学的策略进行了探索，以期提升学生的阅读能力和综合素养。

• 单位
  西南大学