党的思想政治教育人文意蕴分层解析

作者：李岩

来源：中共山西省委党校学报, 2015, 38(2): 27-31.

DOI：10.3969/j.issn.1009-1203.2015.02.008

• 中国共产党
• 思想政治教育
• 人文意蕴
• 目的
• 方法论原则
• 活动

透析党的思想政治教育的人文意蕴,对于在新的历史阶段继续保持思想政治教育的旺盛生命力具有重要的现实意义.从目的层面来说,党的思想政治教育的目的指向人的全面发展;从方法论原则层面来说,党的思想政治教育方法论原则的沉淀凸显对人的多方面、多层次需要的关注和关心;从具体活动层面来说,党的思想政治教育活动依循着唤醒人的主体意识、发挥人的主体能力、培育和发展人健全的主体性的主线.

• 单位
  华南理工大学