学校、家庭、社会"三位一体"的德育一体化应当是一个以学校教育为主导,以家庭教育为基础,以社区教育为依托的开放型德育体系,形成目标一致、内容衔接、功能互补、关系和谐的三位一体教育网络,只有这样德育才有能够转化为可操作的实践方案。因此,我园重视家园共育中德育过程的全场域优化。