“电子技术课程设计”教学改革分析与思考

作者：金丹; 王鲁杨

来源：中国电力教育, 2013, (02): 98-99.

• 电子技术
• 课程设计
• 教学改革

"电子技术课程设计"是将电子技术理论知识转化为实际电路开发能力的重要环节。结合上海电力学院硬件条件和师资配备情况,对课程设计提出了以下几点改革措施:优化设计题目;采用导师制;采用项目教学法;提高工程意识;引入模块化设计理念以及软件仿真与实物调试结合。通过初步实践,这些教学改革措施取得了较好的效果。

• 单位
  上海电力大学