从学生和教师两个方面分析高中英语写作教学存在的问题。提出在高中英语写作教学中应用过程教学法,并介绍过程教学法的概念和相关理论依据。分析在高中英语写作教学中应用过程教学法的步骤——注重写作前的讨论和分析、在写作过程中不断督导学生、鼓励学生小组讨论和互评、反复修改以提升作文水平。