以趣为先，授法为要——《司马光》教学与思考

作者：杭群燕

来源：教育视界, 2022, (02): 35-39.

• 《司马光》
• 文言文教学
• 学习兴趣
• 学习方法

《司马光》是统编小学语文教材编选的第一篇文言文。教学时,应当以激发学生学习兴趣为先,以让学生掌握学习文言文的方法为要。教师可通过猜故事、品韵味、想画面、拓展阅读等方式,让学生体验学习乐趣,初步习得阅读文言文的方法。