“血液循环路径”教学难点突破

作者：林宋玲

来源：中学生物教学, 2023, (15): 32-33.

• 血液循环
• 小组合作
• 概念图教学
• 核心素养

针对人教版《生物学·七年级·下册》第4单元第4章第3节的重难点“血液循环的路径”,以绘图、小组合作学习以及概念图教学等方法突破教学难点,落实生物学学科核心素养。