摘要

新课程改革推动了教学方法的改革步伐,素质教育成了教育改革的重点工作内容。在这种教育背景下,图书管理工作变成了教育教学工作过程中的重点内容。本文主要分析了新课标下中学图书管理工作的现状,研究了加强中学图书管理工作的几点方法,为我国中学图书管理工作提供了一些参考。