以导研为指向的实践育人途径探索

作者：赵豫蒙; 潘永强

来源：济南职业学院学报, 2019, (03): 73-75.

• 导研
• 实践育人
• 途径

回应时代对拔尖创新人才培养的需求,以导研为指向的实践育人途径,旨在构建"立体化"的实践教学体系,从学科专业实践、科研创新实践和社会实践三个层面、维度,对实践教学体系进行顶层设计,探索实践育人新途径。

• 单位
  海南师范大学