摘要

培养学生的质疑能力是广大教师的使命。道德与法治课程提出了"以人为本、以学生的终身发展为本"的教学理念,强调在教学过程中加强对学生质疑能力的培养。教师在具体教学过程中,要通过营造宽松的课堂氛围、巧妙设置留白、创设问题情境、传授质疑方法等来培养学生的质疑能力,让学生发现问题,敢于质疑,提升解决问题的能力。