运用数字与网络技术开展智慧教学的思考——以过程流体机械课程为例

作者：朱坎^*; 朱为国

来源：化工高等教育, 2022, 39(06): 50-85.

• 数字技术
• 网络技术
• 智慧教学
• 过程流体机械

教学改革要立足于对客观条件和未来趋势的把握。随着数字和网络技术的高速发展，智慧教学正在教育领域逐步试点、铺开，使课堂教学有了长足的进步，为教育改革增添了活力。文章以高校过程流体机械课程教学实践为例，阐述了智慧教学的基本内涵，分析了智慧教学的优势，并提出了深化智慧教学的思路。

• 单位
  淮阴工学院