一道征解问题的探究与变式

作者:李加朝; 邹峰
来源:中学数学研究(华南师范大学版), 2020, (15): 37-39.

摘要

<正>一、题目呈现题目(《数学通讯》(上半月)2019年第10期问题423)已知实数x, y, z满足x2+2y2+3z2=36,求p=xy+xz+yz+x+20y+51z的最大值.二、解题探究解答数学问题,首先要读题,理解题意.题意,就是命题者的命题意图.可从题目的条件和结论两方面观察,探求条件和结论之间的联系,在条件和结论之间搭建"桥梁",进而找到解题思路,通过尝试、调控、整理等"打草稿"的过程,最后写出完整的解答.

  • 单位
    武汉职业技术学院