<正>统编语文教材的创新之一是采用了人文主题和语文要素双线组元的编写方式。其中,语文要素作为统编教材的编写骨架,是教材的隐性体系,也是教师课堂教学的重要抓手,教师把握语文要素的编排体系和价值,探寻有效的落实方法,是全面培养学生语文学科核心素养的关键所在。那么,小学语文教学中,教师该怎么落实统编教材中的语文要素呢?
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