“地理+红色”研学实践活动的设计与实施——以吕梁山地区为例

作者：王芸彪; 余九月; 丁志伟^*

来源：中学地理教学参考, 2023, (29): 73-77.

• 研学旅行
• 思政教育
• 学科融合
• 吕梁山地区

基于革命老区所留下的丰富红色文化资源设计科学的地理研学实践活动,对促进学生知行合一能力提升、深化学生家国情怀有重要的意义。通过梳理吕梁山地区开展地理研学活动的优势,设计了凸显地域特色的研学方案.并进一步剖析了未来优化红色研学实践的策略。

• 单位
  河南大学; 区域发展与规划研究中心