摘要

劳动教育是落实"立德树人"根本任务的重要抓手,也是构建"五育并举"学生发展体系不可或缺的一环。高校责无旁贷地成为劳动教育的主体,但由于存在着教育观念偏差、课程设计缺失、活动载体匮乏等原因,导致劳动教育成效甚微。因此,高校要加强劳动教育体系建设,积极营造劳动育人的校园文化氛围,构建协同育人机制促进大学生全面发展。