如何在高职语文课堂中引入职业道德教育,总体提高学生的综合素质,是高职语文肩负的重任之一。本文将通过对当前不同专业高职语文课堂教学方法的研究、就高职语文教学中面临的种种问题和解决之策进行探讨,将职业道德教育融入高职课程体系,有效提升教学效果,从而达到培养高素质高技能应用型人才的目的。
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