谈小学数学教学中如何运用信息技术

作者：牛桑杰; 陈小凤

来源：学周刊, 2019, (11): 143.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.11.130

• 小学数学
• 课堂教学
• 信息技术
• 学习情境

兴趣能够保持学生的学习积极性,同时也可以展现出学生的情感。所以在教学中,教师要从信息技术的优势入手,给学生创建出生活情境、问题情境、动态演化情境等学习情境,激发出学生的学习主动性,以此来提高教学的效果。