摘要

<正>为全面落实“双减”政策,深化教育教学改革,近年来,浙江省湖州市德清县春晖小学深挖学科育人资源,陆续开发小小孟郊诗社、走进百草园、Scratch编程、虚拟机器人等拓展型校本课程,构建了具有学校特色的“阳光·博雅”素质教育课程体系。