生物学科和生活有着密切的关系,很多的生物知识和原理来源于生活,并且生物知识学习的最终目的是应用到生活中。在高中生物教学的过程中,教师应当充分利用这一点,将生物知识和生活有效结合,激发学生学习和探究的欲望,提高课堂教学的有效性。借助生活化教学能够丰富课堂教学内容,扩展学生视野,培养学生的综合素质。本文从构建生活情境、引入生活内容、开展生活实践等角度出发,探究高中生物生活化教学。
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