“双新”背景下教师胜任力的提升

作者：文晓琴

来源：陕西教育(行政版), 2023, (11): 47.

<正>2022年9月陕西进入新高考，使用新教材。新的形势对教育发展、教师能力提出新的挑战，那么教师需要怎样的胜任力呢？一是解读与执行力。说到“双新”，首先要探究一下“新”在何处。2014年被称为新高考元年。从这一年国家开始分批实施“两依据一参考”的高考录取方式与“3+1+2”新考试组织模式。学生综合素质评价这种新方式，使得高中阶段学校教育更加注重学生的全面和谐发展。

• 单位
  西北大学