摘要
民族音乐文化是民族文化的重要组成部分,民歌是民族音乐文化的载体之一,将民歌应用于小学音乐课程教学中,可以让学生更好地感受中华优秀传统文化的魅力,加深学生对民族音乐文化的认识。小学音乐教师要积极探索将民歌融入小学音乐课堂的路径,包括讲解民歌的文化内涵、激发学生的学习兴趣,将民歌与民俗文化结合起来、使学生对民歌有更深入的理解,创新教学方法、提升教学质量,开展丰富的教学活动、开阔学生的视野,合理规划教学内容、提高学生的课堂参与度,结合流行音乐元素、引导学生欣赏民歌等,以更好地促进传统民族音乐文化的传承、发展。