随着生物医药产业的快速崛起,对具备实践能力的应用型人才的需求不断增加。综合性设计性实验对培养高素质应用型药学人才的重要性日益凸显。实验内容以及教学方法亟须革新,以进一步提高教学效果,提高人才与行业的适配性。文章基于产教融合理念探讨实验教学内容的设计,将问题驱动教学法应用于设计性实验的教学,锻炼学生实践应用能力,同时为其他综合性设计性实验的教学提供参考。
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