谈新高考背景下高中历史教材的调整及完善

作者：王敬民

来源：华夏教师, 2020, (05): 62-63.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.05.041

• 新高考
• 高中历史
• 教材调整

新高考模式下,历史已成为几个候选科目之一。而目前有的高中学生仍正处于"三新一旧"阶段,即新高考改革方案、新课程方案、新课程标准、旧教材的特殊阶段。为更好地适应新高考的需求,必须对高中的历史教材进行相应的调整和完善。