本文将广告设计课程的主题化思想引入平面构成课程的学习,探讨平面构成课作为衔接素描、色彩等传统具象造型课和后期专业核心课的纽带如何发挥最大作用,如何让学生更容易理解,设计更有的放矢,提高学习效率。操作重点就是将广告设计的主题引入课程作业训练,让学生能够目标清晰的进行设计,对设计的优劣有明确的判断能力,学得明白清楚。
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