<正>数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面不可替代的作用。发展学生的思维能力应是数学教学的核心任务。数学核心素养作为当前中学数学教学的一个热门话题,在整个中学数学教育界已被广泛讨论,有许多专家对数学核心素养观点与认识的引领,也有广大数学教师在具体教学中的实践。章建跃博士在关于数学核心素养的论述中说道:"数学育人必须用‘数学的方式’,而不是贴标签式的‘情感态度价值观’教育。"什么
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