依托MOOC课程平台,采用线上线下混合式教学模式,以高职信息技术相关专业核心课程《Linux服务器配置与管理》为例,从课程整体设计、内容整合、MOOC资源建设、教学组织及评价等方面进行研究。文章研究对高校MOOC课程的建设具有参考价值。