摘要

小学语文教学过程中,探究式学习活动的开展意义重大,能够让学生的主人翁意识得到有效的提升,同时也能强化其对语文知识的理解,彰显出基本的探究意识。重点分析小学语文教学实践中探究式学习活动的开展,结合探究式学习活动的意义,分析相关学习活动的积极应用,明确具体的运用方案。