论多媒体信息技术在中职物理教学中的应用

作者：姚富华

来源：中国教育学刊, 2019, S2: 16-17.

• 信息技术
• 实践运用
• 中职物理教学

随着教育不断改革,信息技术教学被作为一种新型的教学方式已经应用在中职物理教学课堂上,这样方便了教师将抽象的物理知识点变得生动有趣,从而易于学生理解。多媒体的运用让基础较差的中职生也对物理学习产生了兴趣,也能较容易地理解课堂知识,从而有效地激发中职生对物理学习的积极性,提高物理教学质量。