摘要
目的了解"双轨制"临床医学专业学位硕士研究生的职业压力与懈怠。方法将四川大学华西临床医学院2016~2018级临床医学专业学位硕士研究生按70%比例抽取调查样本。通过问卷调查其基本情况、职业压力情况,并采用Maslach工作倦怠问卷(Maslach burnout inventory,MBI)了解职业懈怠情况。结果共发放600份问卷,回收有效问卷520份,问卷有效率86.7%。职业压力调查结果显示:17.5%的学生"有很大压力",44.81%的学生"有较大压力",仅1.54%学生"没有压力"。针对压力来源的调查显示,63.46%的同学认为自身的压力主要来源于"科研",27.88%的同学认为主要来源于"临床轮转"。在职业懈怠方面,MBI问卷分数为40.56±15.00分,显示大部分学生工作状态良好,少部分学生存在一定程度的职业懈怠,需进行自我心理调节。结论临床医学专业学位硕士研究生面临科研和临床工作的双重压力,需要完善和改革已有的医学硕士培养体制,缓解其压力,维持其身心健康,从而提高临床医学专业学位硕士研究生培养质量。
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