基于系统功能语言学的英语教学研究不仅能帮助发展语言教学,同时也能检验系统功能语言学理论。随着时代的发展,大学英语教学要与时俱进,而系统功能语言学的诸多理论为大学英语教学提供了新思路。本文阐述系统功能语言学理论与大学英语教学结合的情况,以及系统功能语言学中与教学相关的基本观点,然后分析系统功能语言学理论在大学英语不同课堂中的实际应用,最后提出了反思与展望。