摘要

<正>所谓作文生成性课程资源,即在课堂内外,在师生、生生交流碰撞的过程中,随机生成的新问题、新情况。在实际教学过程中,因它过于琐碎,容易被忽视。下面笔者就从指导阅读摘记、引导灵活写作和进行针对性作文训练三个方面来谈一谈。一、指导学生阅读摘记写作的前提是阅读,学生缺乏素材,作文训练无从谈起。所以,作文教学的第一步是教师指导学生有意识地收集所见所闻的有价值的内容。这些积累的资料就是最基础的作文教学生成性资源。那么,学生需要积累哪些呢?首先