<正>一、专题小组实践的背景做了多年的语文教师,发现承载中华民族文化经典的文言文,它的教与学,此时却有点举步维艰:1.学生对文言文学习缺乏兴趣。学生之间流行三句话,一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。提起文言文,学生就有一种恐惧心理,故很难主动阅读古典文言作品了,难以汲取中华文化的精髓,更谈不上传承和发扬了。主要表现在:(1)课堂反应:学生在学习必修一《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》和司马迁的《鸿门宴》这三篇课文时,有昏昏欲睡,手拿文言详解等教辅资
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