浅谈物理新课教学中的“三不”原则

作者：卞萍

来源：中学物理教学参考, 2018, 47(07): 38-39.

<正>学科教学可分为新课教学、单元复习和综合复习。新课教学作为教学的起点,在学科教学中起着至关重要的作用。让每一节新课教学都是高效课堂,是教师的共同心愿。怎样才能真正提高新课教学效率,减少课堂教学的无用功,是值得教师深入思考的问题。笔者听课中经常发现由于部分教师在新课教学