摘要

以就业为导向、走产学研结合的发展道路决定了高职院校校园文化和职业文化融合共育的必要性。基于高职院校校园文化与职业文化融合共育的现状,提出校园文化与职业文化融合共育提升学生专业认同的路径,促进高职院校校园文化和专业认同建设。