摘要

伴随我国高校教育体制改革不断深入,环境保护及科学管理理念作为现阶段我国绿色发展重要主题、战略方向,其重要性不言而喻。近年的研究发现,高校环境管理教学的应用性与方法性对提高教学质量、效率及大学生环保意识树立尤为关键。本研究对环境管理教学的现状与改革创新思路进行分析,为下一步工作开展提供依据参考。