<正>在新课程改革背景下,高中数学教学必须加强探索创新,对传统的教学模式进行改革。教师要树立以学生为中心的教学理念,开展文化素质教育,激发学生的主观能动性,培育学生的自主学习能力,使学生能够适应多元化的社会发展需求。强化互动教学方法,有助于加强师生之间、生生之间的情感交流,优化课堂教学内容促使课堂教学达到理想的效果。本文主要分析
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