法学教育的根本目的是为了培养具备法律思维能力及法律职业技能的人才。就我国当前法学本科教育情况而言,因多方面因素制约,一些高校不够重视学生法律职业技能的培养,使一些学生在毕业之后所具有的能力无法良好满足社会的实际需求。鉴于此,本文分析法学教育中法律职业技能培养的现存问题,对有效培养路径展开相关探讨。