摘要

信息社会对教学辅助人员的综合素质提出了新的要求,其中信息素养已经成为教学辅助人员综合素质的重要组成部分。高等院校的教学辅助人员应紧跟时代发展的步伐,加强信息素养的培养与提高,树立信息化教学辅助观念。该文就信息素养的内涵、必要性、培养措施这3个方面谈了几点粗浅的看法。