基于数学核心素养的深度学习,是在数学学习中,围绕数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析六大核心素养,实现对知识的深层次理解,结合自身的内在需求对学习材料进行比较深刻的思考和探究,对知识进行批判性接收和创造性使用,注重学生对现有知识的反思,并强调新知识内化后与学生固有知识结构之间的联系,从而实现有意义的学习.笔者以"函数的零点"一课为例,探究基于数学核心素养的深度学习模式.