网络技术发展下的大学课程建设思考

作者：郭秦; 冉正源

来源：课程教育研究, 2019, (21): 28-29.

• 网络平台
• 课程建设

"满堂灌"已经过时,新时代的学生对电子设备及网络的喜爱与依赖是有目共睹的。近年来MOOC的发展也是如火如荼,紧跟其发展,实现碎片化和多平台的创新学习模式是非常必要的。本文的主要内容是依托GPS原理及其应用应用型示范课程建设项目,思考如何利用网络技术,进行课程的建设。

• 单位
  西南科技大学城市学院