摘要

共享发展理念以推进社会公平为前提,以促进共同富裕为目标。相关部门将共享发展理念运用到农村学校体育治理方面,有利于共享教学资源,改善教学环境,缩小城乡学校差距,进一步促进农村学校体育的发展。农村学校体育是基础教育中较为关键的一环,其对于农村学生成长有着不可替代的作用。然而,目前农村学校体育仍然存在着认知不足、场地匮乏、师资薄弱等问题,严重制约着农村学校体育的发展。文章在梳理农村学校体育发展现状的基础上,探讨农村学校体育发展困境,进而探究相应的优化路径,旨在推动农村学校体育的跨界整合和可持续发展。