新时代体育进高考:价值、制约因素与教学策略

作者：朱飞

来源：体育视野, 2020, (10): 77-78.

• 高中体育
• 体育高考
• 价值
• 制约因素
• 教学策略

文章认为,体育进中、高考,带来的是学校、社会、家庭对体育的重视,有一定的引领和指导作用,但同时也要注意增加难度、透明度和区分度。文章从体育进高考的价值、制约因素与策略等方面进行了探讨,旨在寻找最佳的适合学生的考试机制,促进青少年学生体质健康发展。