“预”见习作 遇见精彩——例谈预习单在单元习作中的微运用

作者：张恺歆

来源：新作文(小学作文创新教学), 2019, (09): 21-24.

• 阅读教学
• 群文阅读
• 毕淑敏
• 预习单

<正>【习作课堂"诊断书"】一、现状透视当下,习作教学中有两大怪现象,其一是教材中的单元作文饱受冷落,习作教学大多如此:写前指导半节课左右;学生写草稿,简单修改;点评课,评说加几篇范文朗读,结束。另一个怪现象是学生自由作文时喜上眉梢,单元习作时气氛尴

• 单位
  台州学院