在初中物理的学习中,学生们只有认识到自己的错误,才能找到自己提升的空间.只要学生们能正识自己的错误,并且得知错误的原因,通过回扣课本、归纳类型、旧题新编,充分利用错题资源,避免题海战术,才能提高学习的效率.
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